Les temps périscolaires occupent une place essentielle dans le quotidien des enfants et dans l’organisation des collectivités territoriales. Accueil du matin et du soir, temps du midi, restauration scolaire et temps de transition mobilisent des agents confrontés à des situations complexes.
Face à l’augmentation des attentes des familles et aux enjeux éducatifs, la formation des agents périscolaires devient un levier incontournable pour professionnaliser les pratiques et sécuriser l’encadrement des enfants.
Les temps périscolaires : un enjeu éducatif pour les collectivités
Les temps périscolaires ne se limitent pas à de la surveillance. Ils constituent des temps éducatifs à part entière, marqués par :
- la fatigue des enfants,
- des transitions fréquentes,
- des environnements bruyants,
- une forte hétérogénéité des publics.
Sans cadre clair et sans compétences adaptées, ces temps peuvent rapidement devenir sources de tensions.
Des agents périscolaires confrontés à des réalités de terrain exigeantes
Les agents périscolaires interviennent dans un contexte spécifique :
- autorité éducative sans lien hiérarchique,
- équipes pluridisciplinaires (animateurs, ATSEM, agents de restauration),
- coordination avec les enseignants et la direction,
- attentes élevées des familles.
La formation permet de mieux comprendre ces enjeux et de renforcer la posture professionnelle des agents.
Pourquoi mettre en place des formations périscolaires adaptées ?
Former les agents périscolaires permet aux collectivités de :
- sécuriser les pratiques professionnelles,
- prévenir les conflits et les comportements difficiles,
- améliorer le climat des temps périscolaires,
- renforcer la cohérence éducative,
- valoriser les agents municipaux.
Des formations ciblées apportent des outils concrets pour :
- gérer les comportements difficiles,
- affirmer une autorité éducative adaptée,
- animer les temps périscolaires sans surexcitation,
- travailler efficacement en équipe.
Une offre de formation structurée pour les collectivités
Pour répondre à ces enjeux, Partner’Media propose une offre dédiée à la formation périscolaire des agents des collectivités, regroupée au sein de la catégorie Périscolaire & Enfance.
Cette offre repose sur :
- un module socle pour consolider les bases de l’encadrement périscolaire,
- des formations de perfectionnement axées sur des problématiques spécifiques.
Exemples de formations proposées
- Encadrer et gérer les temps périscolaires en milieu scolaire
- Gérer les comportements difficiles et affirmer son autorité éducative
- Animer les temps périscolaires et canaliser l’agitation des enfants
- Travailler en équipe et renforcer la cohérence éducative
Les formations sont proposées en présentiel, majoritairement en intra, et peuvent être adaptées aux besoins des collectivités.
Investir dans la formation périscolaire : un choix stratégique
Former les agents périscolaires, c’est investir dans :
- le bien-être des enfants,
- la qualité du service public,
- la prévention des risques professionnels,
- la valorisation des compétences des agents.
La formation constitue aujourd’hui un levier essentiel pour accompagner les équipes et répondre aux enjeux éducatifs des territoires.
La professionnalisation de l’encadrement périscolaire est un enjeu majeur pour les collectivités.
En structurant des parcours de formation adaptés, il est possible d’améliorer durablement les pratiques, le climat éducatif et la qualité de l’accueil des enfants.